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Il Settore Equitazione Ricreativa per Disabili (E.R.D.) è nato dalla necessità di conciliare l'inserimento nella società della persona disabile, o a rischio di emarginazione sociale, attraverso opportune metodologie pedagogiche educative in ambito equestre.
L'OPERATORE è appositamente formato per essere in grado di valutare e prendersi carico dei soggetti per i quali tale attività produce giovamento attraverso progetti educativi individualizzati e con chiari obiettivi nel raggiungimento delle competenze programmate.
Il Piano Formativo consente l'acquisizione di conoscenze teorico-pratico-gestionali inerenti l'ambito in cui l’Operatore è chiamato a svolgere il suo compito; il tutto supportato da approfondimenti sulle finalità, verifiche e valutazioni dei risultati ottenuti senza però avere la presunzione di voler medicalizzare un'attività per la quale esistono già piani formativi differenti.

 

La figura dell'operatore di equitazione ricreativa per disabili è nata dalla necessità di conciliare l'inserimento della persona disabile attraverso la ricreazione nella società con il mondo del cavallo.
Il presupposto è che l'attività equestre sia un valido approccio per favorire la riabilitazione dei soggetti svantaggiati ma solo questa non basta se considerata come unica soluzione e mezzo di emancipazione dei soggetti socialmente deboli; l'esperienza ha dimostrato che lo sport sia un vero e naturale supporto alla terapia altrove proposta, nonché un valido strumento per creare socializzazione, interazione e cultura delle diversità, oltrechè spunto di crescita interpersonale.
L’indirizzo pedagogico/educativo del corso permette all’Operatore di poter collaborare con i Centri Socio Educativi dei Comuni e svolgere attività come Consulente Esterno per gli Istituti Scolastici attraverso P.O.F. specificamente pensati per gli allievi con disabilità o disagio in generale e finalizzati all’integrazione scolastica sulla base delle direttive del Ministero dell’Istruzione  del 27 Luglio ’05.

L'OPERATORE, dopo il superamento dell'iter formativo previsto, sarà appositamente formato per essere in grado di valutare e prendersi carico delle persone per le quali tale attività produce giovamento (sempre e comunque dietro esplicito parere favorevole medico), attraverso progetti educativi individualizzati e con chiari obiettivi nel raggiungimento del più rispondente gesto motorio e, successivamente, nella ricerca della più completa autonomia nel pianificare e risolvere le situazioni-problema proposte.

Il corso è strutturato in modo da consentire l'acquisizione di conoscenze teorico -pratico - gestionali inerenti l'ambito nel quale tale Operatore è chiamato a svolgere il suo compito; il tutto supportato da approfondimenti riguardanti finalità, verifiche e valutazioni dei risultati ottenuti offrendo supporto e collaborazione alle figure mediche con l’intento di favorire l’acquisizione di nuove competenze o il rafforzamento di quelle presenti attraverso la proposta di un’attività coinvolgente in ambiente non medicalizzato attraverso proposte ludico ricreative e formative.

Al superamento del corso, previo esame finale, il corsista riceverà il brevetto di specializzazione che permetterà al Quadro Tecnico di poter partecipare al successivo corso di OPERATORE ERD 1° livello per poter ottenere una specializzazione professionale spendibile nel mondo del lavoro.